| LDR | | 02352cam|a2200349|i 4500 |
| 001 | | n 20140327161540081449 |
| 005 | | 20140703130956.0 |
| 008 | | 140327s2014____pl_|||a|||||||000|||pol_d |
| 020 | _ _ | a 9788379302277 |
| 040 | _ _ | a Ł U/ar c Ł U/ar d Ł U/ar d BPTOR d WAW BIAŁ 20 d MIN_MIG |
| 100 | 1 _ | a Andrzejewska, Anna c (pedagogika). |
| 245 | 1 0 | a Dzieci i młodzież w sieci zagrożeń realnych i wirtualnych : b aspekty teoretyczne i empiryczne / c Anna Andrzejewska. |
| 260 | _ _ | a Warszawa : b Difin, c 2014. |
| 300 | _ _ | a 272 s. : b il. ; c 24 cm. |
| 490 | 1 _ | a Engram |
| 504 | _ _ | a Bibliogr. s. 257-272. |
| 650 | _ 7 | t col y berprze 2 JHP BN |
| 650 | _ 7 | t col n ter x a młodzież 2 JHP BN |
| 650 | _ 7 | t col n ter x a dziecko 2 JHP BN |
| 650 | _ 7 | t col a ł x a młodzież 2 JHP BN |
| 650 | _ 7 | t col z ależnienie od komput 2 JHP BN |
| 650 | _ 7 | t col n orek 2 JHP BN |
| 650 | _ 7 | t col u li 2 JHP BN |
| 710 | 2 _ | a Difin. 4 pbl 1 n 2012039964 |
| 830 | _ 0 | a Engram 1 t 2009015792 |
| 920 | _ _ | a 978-83-7930-227-7 |
| 970 | _ _ | a Najnowsze media cyfrowe i interaktywne technologie informacyjno-komunikacyjne, tworzące cyberprzestrzeń oraz świat wirtualny stwarzają wiele możliwości, ale także zagrożeń dla najmłodszego pokolenia. Mają one charakter dynamiczny i powszechny, a ich wymiar jest globalny. Dzieci i młodzież są najbardziej narażone na niebezpieczeństwa występujące w cyberprzestrzeni. Z tego też powodu istotne znaczenie ma poznanie przyczyn rozwoju tych zagrożeń, obecnego stanu oraz skutków w aspekcie wychowawczym. W tej sytuacji istotnego wymiaru nabierają wszelkie działania pedagogiczne, profilaktyczne oraz terapeutyczne podejmowane nie tylko w rodzinach, ale także w szkołach oraz innych placówkach oświatowych.W publikacji przedstawione zostały przyczyny, objawy oraz skutki zagrożeń cyberprzestrzeni dla dzieci i młodzieży. Omówiono działania edukacyjne i profilaktyczne w środowiskach oświatowo-wychowawczych w tym obszarze. |
| 980 | _ _ | a 159.922.8 |
| 980 | _ _ | a 159.922.7 |
| 980 | _ _ | a 004.738.5 |
| 980 | _ _ | a 613.8 |
